ESTILOS DE APRENDIZAJE

Qué son los estilos de aprendizaje from box12930

GRUPO Nº 4: INTEGRANTES: 1.-Acuña Laura Ruben 2.-Arteaga Uribe Adair 3.-Huallapa Arbildo Diego 4.-Huamán Granda Abraham 5.-León Ramirez Leonardo

EL SER EXCELENTE

Aquí les dejo la Sintesis mas detallada en power point de EL SER EXCELENTE!!

EL SER EXCELENTE from box12930

Integrantes 

Leon (Coordinador)
Acuña
Huaman
Arteaga
Huallpa

                     Valores Humanos

¿Que es el valor humano?

ES LA CONSIDERACION Y DIFERENCIA QUE SE DEBE TENER CON LOS DEMAS , CAPACIDAD CON LA QUE LAS PERSONAS DEBEN ACTUAR LIBREMENTE JUNTO A TOMAR DECISIONES, SIN QUE ESTOS PERJUDIQUEN A LOS DEMAS. ESTOS SE VUELVEN VIRTUDES QUE DEBE PRIMAR EN CADA PERSONA. 

CONVIRTIENDOSE ASI EN UNA CAPACIDAD DIARIA QUE TODA PERSONA DEBE TENER PARA VELAR Y OBRAR EN BIEN DE TODOS.

¿Cuáles son las características de los valores?

La humanidad ha adoptado criterios y categorías estos criterios son:

Durabilidad: los valores se reflejan en el curso de la vida. Hay valores que son más permanentes en el tiempo que otros.

Integralidad: cada valor es una abstracción íntegra en sí mismo, no es divisible.

Flexibilidad: los valores cambian con las necesidades y experiencias de las personas.

Satisfacción: los valores generan satisfacción en las personas que los practican.

Polaridad: todo valor se presenta en sentido positivo y negativo; todo valor conlleva un contravalor.

Jerarquía: hay valores que son considerados superiores (dignidad, libertad) y otros como inferiores (los relacionados con las necesidades básicas o vitales).

Tales jerarquías son rígidas y predeterminadas; se van construyendo progresivamente a lo largo de la vida de cada persona.

Como la Trascendencia: valores que trascienden el plano concreto; dan sentido y significado a la vida humana y a la sociedad.

Dinamismo: los valores se transforman con las épocas.

Aplicabilidad: los valores se aplican en las diversas situaciones de la vida; entrañan acciones prácticas que reflejan los principios valorativos de la persona.

Complejidad: los valores obedecen a causas diversas, requieren complicados juicios y decisiones.

¿Cómo valora el ser humano?

El proceso de valoración del ser humano incluye una serie de condiciones intelectuales y afectivas que suponen: la toma de decisiones y la estimación.

Las personas valoran al preferir, al estimar, al elegir unas cosas en lugar de otras, al formular metas y propósitos personales.

Las valoraciones se expresan mediante creencias, intereses, sentimientos, convicciones, actitudes, juicios de valor y acciones.

Desde el punto de vista ético, la importancia del proceso de valoración deriva de su fuerza orientadora y moral autónoma del ser humano. 

¿Cuáles tipos de valores existen?

No existe una clasificación única de los valores; como ya habiamos dicho las jerarquías valorativas son cambiantes, fluctúan de acuerdo a las variaciones del contexto. Múltiples han sido las tablas de valores propuestas.

Lo importante a resaltar es que la mayoría de las clasificaciones propuestas incluye la categoría de valores éticos y valores morales.

(a)valores de lo agradable y lo desagradable

(b) valores vitales

(c) valores espirituales: lo bello y lo feo, lo justo y lo injusto, valores del conocimiento puro de la verdad

(d) valores religiosos: lo santo y lo profano.

Escala de Valores

Las características de cada valor y su escala de importancia.

Valores Religiosos

Fin Objetivo: Dios

Fin Subjetivo: Santidad

Actividades: Culto interno y externo, virtudes sobrenaturales

Preponderancia: Toda la persona dirigida por la Fe.

Necesidad que satisface: Autorrealización

Tipo de Persona: Santo

Ciencia que lo estudio: Teología

Valores Morales 

Fin Objetivo: Bondad

Fin Subjetivo: Felicidad

Actividades: Virtudes humanas

Preponderancia: Libertad dirigida por la razón

Necesidad que satisface: Autorrealización

Tipo de Persona: Íntegra

Ciencia que lo estudio: Ética

Valores Estéticos

Fin Objetivo: Belleza

Fin Subjetivo: Gozo de la armonía

Actividades: Contemplación, creación, interpretación

Preponderancia: Toda la persona ante algo material.

Necesidad que satisface: Autorrealización

Tipo de Persona: Íntegra

Ciencia que lo estudio: Estética

Valores Intelectuales

Fin Objetivo: Verdad

Fin Subjetivo: Sabiduría

Actividades: Abstracción y Construcción

Preponderancia: Razón

Necesidad que satisface: Autorrealización

Tipo de Persona: Íntegra

Ciencia que lo estudio: Lógica

Valores Afectivos

Fin Objetivo: Amor

Fin Subjetivo: Agrado, afecto, placer

Actividades: Manifestaciones de afecto, sentimientos y emociones

Preponderancia: Afectividad

Necesidad que satisface: Del Yo

Tipo de Persona: Sensible

Ciencia que lo estudio: Psicología

Valores Sociales

Fin Objetivo: Poder

Fin Subjetivo: Fama, prestigio

Actividades: Relación con hombre masa, liderazgo, política

Preponderancia: Capacidad de interacción y adaptabilidad

Necesidad que satisface: Sociales

Tipo de Persona: Famosa, líder, política

Ciencia que lo estudio: Sociología

Valores Físicos

Fin Objetivo: Salud

Fin Subjetivo: Bienestar Físico

Actividades: Higiene

Preponderancia: Cuerpo

Necesidad que satisface: Fisiológicas

Tipo de Persona: Atleta

Ciencia que lo estudio: Medicina

Valores Económicos

Fin Objetivo: Bienes, riqueza

Fin Subjetivo: Confort

Actividades: Administración

Preponderancia: Cosas a las que se da valor convencional

Necesidad que satisface: Seguridad

Tipo de Persona: Hombre de Negocios

Ciencia que lo estudio: Economía

            BUSQUEDA DE LA EXCELENCIA

La excelencia es sinónimo de máxima calidad, entendida como un concepto que va más allá de lo físico, pues implica la aplicación de valores, actitudes mentales y una nueva forma de pensamiento. La calidad debe estar presente en todos nosotros y en todos los procesos con una expresión final que sintetiza el estudiante, verdadera razón de ser , para que esto sea así todos quienes conforman la comunidad o el grupo al que pertenecemos deben poseer las siguientes pautas como sinónimo de excelencia: el equilibrio con uno mismo, con la familia, con el trabajo y con el mundo.